10 клас

№ з/п	Предмет	Завдання
	Українська мова	Чит.  § 18  Впр.337            §19  Впр.253           § 21  Впр. 273           § 22   Впр.282 Нове Чит.  § 23  Впр.288, 294            §24  Впр.297           § 25  Впр. 309
	Українська     література	1.     Дочитати «Момент» В. Винниченка     2.     Читати с. 205 – 217     3.     Виконати завдання 4 (с. 210)     4.     Вивчити напам’ять вірш Лесі Українки «Contra spem spero!»      5.     Прочитати «Лісову пісню» Лесі Українки
	Література Російська  мова	Просмотреть фильм по роману Л.Н. Толстого «Война и мир». Кинематограф предлагает 5 экранизаций: 1 «Война и мир» США 1956 (далек от произведения) 2 «Война и мир» СССР 1965-1967 (признан одним из лучших) 3 «Война и мир» Великобритания 1972 (не самая удачная, но «длинная» версия) 4 «Война и мир» Совместное производство 2007 5 «Война и мир» Великобритания 2016 1,2,4- НАГРАДА «ОСКАР»  ВЫБИРАЙТЕ! СМОТРИТЕ Письменное аналитическое исследование поэзии Бодлера, Поля Верлена, Артура Рембо. Зарубежная литература- Индивидуальные задания по темам получены стр. 219 написать аннотацию стр 229 Дома 1-ая точка
	Англійська мова	Стор. 166 Вправа 4(а) Прочитать текст, перекласти і вивчити слова; Стор. 168, вправа 4 (в) –співставити числа і букви. с.169 Впр.6 письмово,с.171 Впр.2 письмово,с.173 Впр.1,2 письмово
	Історія України	Параграфи  - 28.29 опрацювати. Підготувати навчальний проект «Історія рідного краю ( Дніпрпетровська )в період 1914 – 19329 рр.»    Виконати навчальний проект "історія Дніпропетровська в контексті загальноукраїнський подій  1914-1939 рр." Презентація.  Параграф 29 на стор.196 письмово відповіді на питання  1,2,3,4.
	Всесвітня історія	Опрацювати параграфи 21,22,23,24 і дати відповіді на питання після кожного параграфа   параграф 25 на стор.119 письмово відповіді на питання 2,3,4,5 ,6,7,8 11,12. Параграф 26 стор.стор.121 відповіді на питання 1,2,5,7.
	Громадянська освіта	Опрацювати теми 3,4,5 і дати відповіді на стор.141,145,148 виконати письмово практичне  заняття  на стор.156 Тестові завдання  на стор.157- письмово
	Алгебра	§20, вивчити формули похідних; виконати №№20,1—20,10;
	Геометрія	§39—42, конспект у зошиті;  Виконати: №№ 39.7—39.17; 40.6, 40.10; 41.4; 41.8—41.19; 42.3—42.23
	Біологія	Прочитати §§ 34-36, відповісти на запитання в к. §§  (усно). *Знайти додаткову інформацію з теми «Успадкування зчеплені з Х- та-У-хромосомою». Повторити §33.
	Хімія	Читати §22-25,практична робота після§25 https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5866696828884736810#allpages тести https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5866696828884736810#allpages Навчальні проекти 13. Вуглеводи у харчових продуктах: виявлення і біологічне значення. 15. Натуральні волокна рослинного походження: їхні властивості, дія на організм людини, застосування. 16. Штучні волокна: їхнє застосування у побуті та промисловості. 18. Біодизельне пальне. 19. Натуральні волокна тваринного походження: їхні властивості, дія на організм людини, застосування. 20. Анілін – основа для виробництва барвників.
	Інформатика	Читати §26-28, https://www.youtube.com/watch?v=JMe_gq8dEy4 https://www.youtube.com/watch?v=c3duof8GoeM https://www.youtube.com/watch?v=fMF1t-LFR_E. Створити блог, Скинути мені
	Географія	1.     Опрацювати § 24, 25, переглянути https://www.youtube.com/watch?v=AyPANY59gHI https://www.youtube.com/watch?v=2-ER_yHvLfo     2.     Опрацювати § 26, 27, переглянути https://www.youtube.com/watch?v=uD-D7yDOmNg https://www.youtube.com/watch?v=niO13sM0-Ew https://www.youtube.com/watch?v=gAGP4O5Emm8 https://www.youtube.com/watch?v=HZqVAISe5DE
	Фізика	Читати §33, відповісти письмово на запитання №5 і №6 після параграфа; Читати §34,  відповісти письмово на запитання № 3, № 5; після параграфа; Читати §35,  відповісти письмово на запитання №2, № 7 після параграфа;
	Мистецтво	1.     Написати реферати на теми: «Класична, романтична, реалістична школи живопису Франції», «Палітра стилів і жанрів музичного мистецтва: поєднання традицій і новаторства» 2.     Створити Презентацію-галерею європейського живопису (підготувати до неї розповідь про картини митців)
	Захист Вітчизни (дівчата) Захист Вітчизни (хлопці)	Прочитати матеріал підручника на стор. 104 -110, вивчити алгоритм надання домедичної допомоги. Виконати тестові завдання з автоматичною перевіркою на сайті «Інтерактивне навчання» Стройова підготовка. 14 ст.57-60 Основи цивільного захисту. Сучасний тероризм ,як загроза людству ХХІ століття. Збройні Сили України на захисті Вітчизни. Основи міжнародного гуманітарного права. ЗВ.Порядок неповного розбирання та складання автомата.Параграф 19. ЗВ Поняття про вогневу позицію в обороні.Параграф 28. ЗВ.Малокаліберна ,пневматична гвинтівка.Загальна будова.Пар.20. ЗВ.Вибір місця для ведення спостереження.Пар.28. 18.05ЗВ.Тематичне оцінювання.Питання. 1.Порядок неповного розбирання та складання автомата. 2.Призначення затворного механізму. 3.Що таке орієнтування на місцевості? 4.Магнітний азімут. Фіз-ра.Завдання.Загально--розвиваючі вправи.Вправи на гнучкість .Стрибки зі скакалкою.
	Фізична культура	Історія розвитку баскетболу. Розвиток фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри. Фіз-ра.Комплекс загально-розвиваючих вправ.Розвиток гнучкості.Скакалка.